设备工程  灵动建筑

设备工程系办学底蕴深厚、传承源远流长，办学根基可追溯至学校1956年建校之初设立的安装专业。系部正式成立于2006年，初名市政工程系，2008年优化调整为设备工程系。多年来，系部立足建筑设备领域，秉持“灵动建筑、精工育人”的发展理念，深耕专业建设与人才培养，积淀了深厚的办学底蕴与丰富的育人经验。

一、专业设置

经过20年的建设和发展，目前共开设有6个专业：建筑电气与智能化工程专业（学校首批职业本科专业）、建筑设备工程技术专业（国家示范专业、国家“双高计划”高水平专业群专业）、电梯工程技术专业（省级现代学徒制试点专业）、给排水工程技术专业、工业设备安装技术专业、消防工程技术专业，形成了以“建筑设备工程技术”为龙头专业的校级安装施工专业群。

二、师资队伍

现有专兼职教师67人，教授8人，副教授9人，高级工程师6人，高级职称教师占比34.33%；研究生及以上学历65人，占比97.01%，含博士5人、在读博士2人。教师工程实践经验丰富，双师素质型教师44人，占比65%，教师工程实践经验扎实。团队拥有各类注册执业资质人员多名，涵盖建造师、造价师、监理工程师、公用设备工程师、消防工程师、大数据与人工智能工程师等。另有多名教师担任国家级、省级技能大赛裁判，并入选省级各类专家库，综合实力强劲。

三、实践教学资源

本系建有工作场景式实训基地 2 个，分别为建筑设备综合实训室、电梯实训中心；配套校内各类实训室 20 余间。实训场地总建筑面积 4500 余平方米，可提供实训工位 600 个，配备教学设备 1873 台（套），其中大型设备 55 台（套），实训资产总值达 3324.7 万元。

同时依托平台聚力发展，建成德阳市建筑材料环保资源化工程技术研究中心、电梯产业学院、门窗产业学院，以及丁锐 “大国工匠” 工作室、张宝技能大师工作站等一批集教学、实训、科研于一体的特色平台。

四、各类荣誉

设备工程系深耕教育教学与科研创新，办学成果丰硕、荣誉积淀丰厚，在教学改革、技能竞赛、课程建设、科研攻关、国际化办学等多个领域斩获多项重量级成果，综合育人与科研服务能力成效显著。

教学改革成果丰硕。全系持续深化教育教学改革，斩获国家级教学成果二等奖2项，四川省教学成果一等奖2项、二等奖1项；教师教学竞技能力突出，在四川省教学能力大赛中荣获一等奖1项、二等奖2项，充分彰显扎实的教学功底和先进的教学理念。

师生竞赛成绩优异。坚持以赛促学、以赛促教，师生竞赛硕果累累。职业技能竞赛领域，荣获国家级一等奖1项、三等奖2项、铜奖1项，省级一等奖6项、二等奖3项、三等奖10余项；创新创业竞赛领域，斩获国家级铜奖1项，省级金奖1项、银奖1项、二等奖1项、三等奖4项，全方位锤炼师生创新实践与竞技能力。

课程教材建设成效凸显。聚焦专业内涵建设，精品资源建设成果丰厚。累计建成国家级精品在线开放课程1门、教育部“双千”计划课程2门、校级精品在线开放课程4门；深耕教材编撰工作，先后出版国家级规划教材4部、住房和城乡建设部“十四五”规划教材1部、四川省“十四五”职业教育省级规划教材1部，筑牢专业教学资源根基。

标准资源建设引领行业。积极发挥专业引领作用，深度参与职业教育标准搭建与资源建设。牵头制定国家教学标准1项、地方标准及行业规范（工法）8项，参与制定国家教学标准5项；参与国家级专业教学资源库建设项目2个、省级精品资源共享课程1项，为行业人才培养规范化、标准化赋能。

科研科创实力雄厚。坚持教研相长、科创赋能，科研创新成果持续迭代。累计承担市厅级科研课题30余项、教改课题6项，斩获授权专利60余项；科研奖项成果亮眼，荣获四川省科技进步二等奖1项、德阳市科技进步三等奖2项，以科研创新助力专业高质量发展与地方产业升级。

国际化办学特色鲜明。积极推进职业教育对外开放，扎实开展来华留学生培养工作，累计培养南非留学生42人、塞内加尔留学生14人。同时适配国际化教学需求，自主编写留学生英文教材10部，有效提升涉外教学质量，助力学校国际化办学发展。

五、育人理念

紧扣现代职业教育发展要求，设备工程系以 “德技并修、工学结合”为核心育人导向，持续革新教学模式、深化教学改革。大力推进产教融合、校企合作、科教融汇，联合省内外行业标杆企业搭建校外实践育人平台。立足岗位需求培养高素质技术技能人才，学生专业功底扎实、实践能力突出，就业口碑良好。

六、未来发展愿景

展望未来，在学院党委和行政的领导下，设备工程系紧抓教学质量，强化科研创新，深耕人才培养，提升服务效能。依托学校发展优势，实干笃行、开拓创新，奋力为行业高质量发展贡献力量。